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Titre : BTS Culture générale et expression 2016/2017 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ansel, Auteur ; Yves Ansel, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Collection : Réflexe BTS num. 98 Description : 190 p ISBN/ISSN : 978-2-09-164153-9 Descripteurs : mémoire Résumé : Deux thèmes abordés à l'aide de textes d'auteurs : "Je me souviens" et "L'extraordinaire" Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : BTS/Enseignement supérieur Discipline : Français - Lettres/Français Expression BTS Culture générale et expression 2016/2017 [texte imprimé] / Isabelle Ansel, Auteur ; Yves Ansel, Auteur . - Nathan, 2016 . - 190 p. - (Réflexe BTS; 98) .
ISBN : 978-2-09-164153-9
Descripteurs : mémoire Résumé : Deux thèmes abordés à l'aide de textes d'auteurs : "Je me souviens" et "L'extraordinaire" Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : BTS/Enseignement supérieur Discipline : Français - Lettres/Français Expression Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 NAT documentaire CDI 9782091641539 Disponible Le cerveau in Textes et documents pour la classe, 926 (15 décembre 2006)
[article]
Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 5-52
in Textes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006)Descripteurs : 2000- / imagerie médicale / mémoire / neurosciences / système nerveux Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur le cerveau : point sur l'histoire de la connaissance du cortex cérébral ; neuro-imagerie. Organisation du système nerveux chez les vertébrés et évolution des espèces. Différents types de mémoire et rôle de l'hippocampe dans la formation des souvenirs. Influence de l'alimentation sur le fonctionnement du cerveau. Causes génétiques de la déficience mentale.
Nature du document : documentaire [article] Le cerveau [texte imprimé] . - 2006 . - p. 5-52.
in Textes et documents pour la classe > 926 (15 décembre 2006)
Descripteurs : 2000- / imagerie médicale / mémoire / neurosciences / système nerveux Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur le cerveau : point sur l'histoire de la connaissance du cortex cérébral ; neuro-imagerie. Organisation du système nerveux chez les vertébrés et évolution des espèces. Différents types de mémoire et rôle de l'hippocampe dans la formation des souvenirs. Influence de l'alimentation sur le fonctionnement du cerveau. Causes génétiques de la déficience mentale.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : CNDP, 2010 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, lexique, schémas, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 993 (01/04/2010)Descripteurs : mémoire / mémoire : philosophie / mémorisation / trouble de la mémoire Résumé : Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e prépa pro/Classe de Terminale/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie [article] La mémoire [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication, rédacteur en chef . - CNDP, 2010 . - p.5-50.
Bibliographie, lexique, schémas, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 993 (01/04/2010)
Descripteurs : mémoire / mémoire : philosophie / mémorisation / trouble de la mémoire Résumé : Dossier publié en 2010. Les différents types de mémoire, rôle et fonctionnement. Stratégies de mémorisation. Vieillissement et pathologies de la mémoire. Mémoire et apprentissage scolaire. Poster du tableau de Frederic Leighton : "Mnémosyne, la mère des muses", 1885-1886. Séquences pédagogiques : Marcel Proust et l'expérience de la mémoire involontaire ; Qu'est-ce qu'apprendre ?. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 3e prépa pro/Classe de Terminale/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie/Sciences de la vie Mémoire : il est possible de la reprogrammer artificiellement / Valérie Buron / Excelsior publications (2010) in Science & Vie, 1114 (07/2010)
[article]
Titre : Mémoire : il est possible de la reprogrammer artificiellement Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Buron, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2010 Article : p.106-117 Langues : Français (fre)
in Science & Vie > 1114 (07/2010)Descripteurs : mémoire / neurone / neurosciences Mots-clés : mouche (insecte) Résumé : Comment des chercheurs britanniques ont réussi à orienter le comportement de mouches en modifiant leurs neurones codant la mémoire. Le procédé utilise l'optogénétique : la lumière déclenche l'activité de certaines cellules génétiquement modifiées. Cette expérience permet de mieux comprendre le fonctionnement de la mémoire humaine, et ouvre des voies thérapeutiques pour traiter des traumatismes ou la maladie de Parkinson. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mémoire : il est possible de la reprogrammer artificiellement [texte imprimé] / Valérie Buron, Auteur . - Excelsior publications, 2010 . - p.106-117.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie > 1114 (07/2010)
Descripteurs : mémoire / neurone / neurosciences Mots-clés : mouche (insecte) Résumé : Comment des chercheurs britanniques ont réussi à orienter le comportement de mouches en modifiant leurs neurones codant la mémoire. Le procédé utilise l'optogénétique : la lumière déclenche l'activité de certaines cellules génétiquement modifiées. Cette expérience permet de mieux comprendre le fonctionnement de la mémoire humaine, et ouvre des voies thérapeutiques pour traiter des traumatismes ou la maladie de Parkinson. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les secrets de la mémoire / Le Nouvel observateur (2010) in Le Nouvel observateur, 2381 (24/06/2010)
[article]
Titre : Les secrets de la mémoire Type de document : texte imprimé Editeur : Le Nouvel observateur, 2010 Article : p.20-32 Langues : Français (fre)
in Le Nouvel observateur > 2381 (24/06/2010)Descripteurs : mémoire / psychopathologie Résumé : Dossier consacré, en 2010, à la mémoire. Les différents types de mémoire (mémoire de travail, mémoire procédurale, mémoire prospective, mémoire perceptive, mémoire sémantique, mémoire épisodique, "mémoire explicite ou déclarative", "mémoire implicite ou non déclarative"). Témoignages de personnalités sur la gestion de leur mémoire. Entretien avec le neuropsychologue Francis Eustache sur les mécanismes complexes de la conscience. Conseils pour préserver sa mémoire. Présentation de la maladie d'Alzheimer. La prévention et les moyens de lutte contre cette maladie du "déclin mnésique". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les secrets de la mémoire [texte imprimé] . - Le Nouvel observateur, 2010 . - p.20-32.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel observateur > 2381 (24/06/2010)
Descripteurs : mémoire / psychopathologie Résumé : Dossier consacré, en 2010, à la mémoire. Les différents types de mémoire (mémoire de travail, mémoire procédurale, mémoire prospective, mémoire perceptive, mémoire sémantique, mémoire épisodique, "mémoire explicite ou déclarative", "mémoire implicite ou non déclarative"). Témoignages de personnalités sur la gestion de leur mémoire. Entretien avec le neuropsychologue Francis Eustache sur les mécanismes complexes de la conscience. Conseils pour préserver sa mémoire. Présentation de la maladie d'Alzheimer. La prévention et les moyens de lutte contre cette maladie du "déclin mnésique". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique