[article]
| Titre : |
Des manuels scolaires très mâles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Naïri Nahapétian, Auteur |
| Editeur : |
Alternatives économiques, 2013 |
| Article : |
p.44-45 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Alternatives économiques > 327 (09/2013)
| Descripteurs : |
condition féminine / femme / manuel scolaire / représentation mentale
|
| Résumé : |
Analyse de l'image stéréotypée des femmes véhiculée par les manuels scolaires en France : la conception des manuels, les représentations des femmes dans les manuels de mathématiques et d'histoire géographie, des exemples pour lutter contre les stéréotypes. Encadré : l'émancipation des femmes au 20e siècle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Des manuels scolaires très mâles [texte imprimé] / Naïri Nahapétian, Auteur . - Alternatives économiques, 2013 . - p.44-45. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Alternatives économiques > 327 (09/2013)
| Descripteurs : |
condition féminine / femme / manuel scolaire / représentation mentale
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| Résumé : |
Analyse de l'image stéréotypée des femmes véhiculée par les manuels scolaires en France : la conception des manuels, les représentations des femmes dans les manuels de mathématiques et d'histoire géographie, des exemples pour lutter contre les stéréotypes. Encadré : l'émancipation des femmes au 20e siècle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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