| Titre : |
Culture numérique 2012-2013 > 01 : introduction ; quand internet change la donne (1ère partie) |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Hervé Le Crosnier, Auteur |
| Editeur : |
Université de Caen, 05/10/2012 |
| Description : |
57 min |
| Format : |
Web |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
Internet / pratique culturelle / relation sociale
|
| Mots-clés : |
édition numérique |
| Résumé : |
Vidéocours sur l'avènement d'internet, les modifications qu'il a engendrées sur les relations entre les individus, entre les citoyens et les institutions. Les bouleversements dans les modèles économiques, les relations inter-personnelles, les relations internationales, etc., provoqués par le réseau informatique mondial. Comment la numérisation accélérée de toutes les activités humaines a aussi des effets culturels, scientifiques, et des conséquences dans les imaginaires tant individuels (être toujours connecté) que collectifs (un rêve de communautés). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Vidéo |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : |
http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] |
Culture numérique 2012-2013 > 01 : introduction ; quand internet change la donne (1ère partie) [document électronique] / Hervé Le Crosnier, Auteur . - Université de Caen, 05/10/2012 . - 57 min ; Web. Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
Internet / pratique culturelle / relation sociale
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| Mots-clés : |
édition numérique |
| Résumé : |
Vidéocours sur l'avènement d'internet, les modifications qu'il a engendrées sur les relations entre les individus, entre les citoyens et les institutions. Les bouleversements dans les modèles économiques, les relations inter-personnelles, les relations internationales, etc., provoqués par le réseau informatique mondial. Comment la numérisation accélérée de toutes les activités humaines a aussi des effets culturels, scientifiques, et des conséquences dans les imaginaires tant individuels (être toujours connecté) que collectifs (un rêve de communautés). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Vidéo |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : |
http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] |
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