[article]
| Titre : |
A l'école des robots |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Natacha Scheidhauer, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2021 |
| Article : |
p.42-47 |
| Note générale : |
Lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & Vie Junior. Hors-série > 145 (01/2021)
| Descripteurs : |
laboratoire de recherche / robotique
|
| Résumé : |
Présentation du travail des chercheurs du département de robotique du LAAS-CNRS à Toulouse. Leurs objectifs et la conception d'algorithmes. L'équipe Gepetto qui travaille sur le mouvement des robots humanoïdes avec Pyrène, le développement de Solo8 et ses avantages. L'équipe Robotique et InteractionS (RIS) qui étudie les collaborations entre humains et robots avec Pepper et Bob, leur utilisation de drones en "système multirobots". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique //Article de périodique |
[article] A l'école des robots [texte imprimé] / Natacha Scheidhauer, Auteur . - Excelsior publications, 2021 . - p.42-47. Lexique. Langues : Français ( fre) in Science & Vie Junior. Hors-série > 145 (01/2021)
| Descripteurs : |
laboratoire de recherche / robotique
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| Résumé : |
Présentation du travail des chercheurs du département de robotique du LAAS-CNRS à Toulouse. Leurs objectifs et la conception d'algorithmes. L'équipe Gepetto qui travaille sur le mouvement des robots humanoïdes avec Pyrène, le développement de Solo8 et ses avantages. L'équipe Robotique et InteractionS (RIS) qui étudie les collaborations entre humains et robots avec Pepper et Bob, leur utilisation de drones en "système multirobots". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique //Article de périodique |
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A l'école des robots / Excelsior publications (2021) in Science & Vie Junior. Hors-série, 145 (01/2021)