[article]
| Titre : |
Univers : la question des origines |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Belzane, Directeur de publication |
| Editeur : |
CNDP, 2010 |
| Article : |
p.5-52 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe > 1006 (15/12/2010)
| Descripteurs : |
origine de l'univers
|
| Mots-clés : |
univers (astronomie) |
| Résumé : |
Dossier, publié en 2010, consacré l'origine de l'univers à travers les mythes, la philosophie et les sciences. La notion d'espace-temps. Lemaître et l'idée de l'expansion de l'univers. Fondements de la théorie du Big Bang. Poster : une image de l'univers en formation. Séquences pédagogiques : les commencements du monde ; d'un monde fini à un univers infini ; l'univers a une histoire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Classe de 6e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire des arts/Physique |
[article] Univers : la question des origines [texte imprimé] / Guy Belzane, Directeur de publication . - CNDP, 2010 . - p.5-52. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe > 1006 (15/12/2010)
| Descripteurs : |
origine de l'univers
|
| Mots-clés : |
univers (astronomie) |
| Résumé : |
Dossier, publié en 2010, consacré l'origine de l'univers à travers les mythes, la philosophie et les sciences. La notion d'espace-temps. Lemaître et l'idée de l'expansion de l'univers. Fondements de la théorie du Big Bang. Poster : une image de l'univers en formation. Séquences pédagogiques : les commencements du monde ; d'un monde fini à un univers infini ; l'univers a une histoire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de 2de/Classe de 6e/collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire des arts/Physique |
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