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Rosanvallon, Pierre |
Documents chez cet éditeur (36)
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Titre : S'engager ? Vinaver face à Camus Type de document : document électronique Auteurs : Simon Chemama, Auteur Editeur : Rosanvallon, Pierre, 2012 Description : [9p.] Format : Web Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : écrivain / littérature / militantisme Résumé : La question de l'engagement en littérature, selon l'écrivain Michel Vinaver : la lettre qu'il a envoyée à Albert Camus en 1950, le contexte, son idée d'engagement impossible, la distinction entre l'écriture et la vie, la conception de l'engagement de Michel Vinaver, la notion d'engagement de la forme, les modalités pour qu'une oeuvre soit efficace politiquement, le paradoxe du "n'importe quoi". Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/S-engager-Vinaver-face-a-Camus.html S'engager ? Vinaver face à Camus [document électronique] / Simon Chemama, Auteur . - Rosanvallon, Pierre, 2012 . - [9p.] ; Web.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : écrivain / littérature / militantisme Résumé : La question de l'engagement en littérature, selon l'écrivain Michel Vinaver : la lettre qu'il a envoyée à Albert Camus en 1950, le contexte, son idée d'engagement impossible, la distinction entre l'écriture et la vie, la conception de l'engagement de Michel Vinaver, la notion d'engagement de la forme, les modalités pour qu'une oeuvre soit efficace politiquement, le paradoxe du "n'importe quoi". Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/S-engager-Vinaver-face-a-Camus.html Sauver ou laisser mourir : catastrophe et éthique médicale / Frédérique Leichter-Flack / Rosanvallon, Pierre (2011)
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Titre : Sauver ou laisser mourir : catastrophe et éthique médicale Type de document : document électronique Auteurs : Frédérique Leichter-Flack, Auteur Editeur : Rosanvallon, Pierre, 2011 Description : [14p.] Format : Web Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : catastrophe naturelle / éthique médicale Mots-clés : La Nouvelle Orléans : Etats-Unis Résumé : La question de l'éthique médicale en situation de catastrophe, à travers l'exemple de la Nouvelle-Orléans (Etats-Unis) lors du passage de l'ouragan Katrina en 2005 : les défaillances des services de l'Etat et les leçons à en tirer en termes de préparation, les nouveaux protocoles concernant la chaîne de secours dans des conditions extrêmes, les enjeux éthiques liés aux critères de priorités de soin, retour sur l'affaire de l'hôpital Memorial impliquant des médecins et des infirmiers, la pratique du "mercy-killing" (euthanasie ou abandon sans soins vers la mort), le "triage" des patients à sauver, les "guidelines" (règles) d'éthique médicale spécifiques aux situations de catastrophe, autres exemples, la place laissée à l'improvisation, l'importance de la confiance de l'opinion publique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/Sauver-ou-laisser-mourir.html Sauver ou laisser mourir : catastrophe et éthique médicale [document électronique] / Frédérique Leichter-Flack, Auteur . - Rosanvallon, Pierre, 2011 . - [14p.] ; Web.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : catastrophe naturelle / éthique médicale Mots-clés : La Nouvelle Orléans : Etats-Unis Résumé : La question de l'éthique médicale en situation de catastrophe, à travers l'exemple de la Nouvelle-Orléans (Etats-Unis) lors du passage de l'ouragan Katrina en 2005 : les défaillances des services de l'Etat et les leçons à en tirer en termes de préparation, les nouveaux protocoles concernant la chaîne de secours dans des conditions extrêmes, les enjeux éthiques liés aux critères de priorités de soin, retour sur l'affaire de l'hôpital Memorial impliquant des médecins et des infirmiers, la pratique du "mercy-killing" (euthanasie ou abandon sans soins vers la mort), le "triage" des patients à sauver, les "guidelines" (règles) d'éthique médicale spécifiques aux situations de catastrophe, autres exemples, la place laissée à l'improvisation, l'importance de la confiance de l'opinion publique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/Sauver-ou-laisser-mourir.html Un tribunal des larmes : la Commission sud-africaine "Vérité et réconciliation" / Sandrine Lefranc / Rosanvallon, Pierre (2013)
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Titre : Un tribunal des larmes : la Commission sud-africaine "Vérité et réconciliation" Type de document : document électronique Auteurs : Sandrine Lefranc, Auteur Editeur : Rosanvallon, Pierre, 2013 Description : [12p.] Format : Web Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : administration judiciaire Mots-clés : victime témoignage humain République d'Afrique du Sud Résumé : Analyse critique du fonctionnement des Commissions de vérité et de réconciliation, dispositif de "justice transitionnelle" utilisé dans les pays ayant subi des guerres civiles ou des dictatures, à travers l'exemple de l'Afrique du Sud : les objectifs de ces Commissions de vérité, la place faite à la parole des victimes, les conséquences de la violence et du traumatisme sur les victimes, les travaux en sciences sociales sur les violences collectives, les caractéristiques de la justice transitionnelle, le protocole des auditions et l'effusion des émotions, exemples de témoignages, la présence de psychologues lors des auditions, la question de l'expression de la colère, la généralisation à la nation du soulagement de quelques individus, les témoins "récalcitrants", la diffusion internationale de ce modèle. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/Un-tribunal-des-larmes.html Un tribunal des larmes : la Commission sud-africaine "Vérité et réconciliation" [document électronique] / Sandrine Lefranc, Auteur . - Rosanvallon, Pierre, 2013 . - [12p.] ; Web.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : administration judiciaire Mots-clés : victime témoignage humain République d'Afrique du Sud Résumé : Analyse critique du fonctionnement des Commissions de vérité et de réconciliation, dispositif de "justice transitionnelle" utilisé dans les pays ayant subi des guerres civiles ou des dictatures, à travers l'exemple de l'Afrique du Sud : les objectifs de ces Commissions de vérité, la place faite à la parole des victimes, les conséquences de la violence et du traumatisme sur les victimes, les travaux en sciences sociales sur les violences collectives, les caractéristiques de la justice transitionnelle, le protocole des auditions et l'effusion des émotions, exemples de témoignages, la présence de psychologues lors des auditions, la question de l'expression de la colère, la généralisation à la nation du soulagement de quelques individus, les témoins "récalcitrants", la diffusion internationale de ce modèle. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/Un-tribunal-des-larmes.html
Titre : La vie des idées Type de document : document électronique Editeur : Rosanvallon, Pierre, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Nature du document : documentaire Genre : documentaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/ La vie des idées [document électronique] . - Rosanvallon, Pierre, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Nature du document : documentaire Genre : documentaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/ La vie, modèle pour le chimiste : entretien avec Marc Fontecave / Marc Fontecave / Rosanvallon, Pierre (2014)
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Titre : La vie, modèle pour le chimiste : entretien avec Marc Fontecave Type de document : document électronique Auteurs : Marc Fontecave, Personne interviewée ; Lucie Campos, Intervieweur Editeur : Rosanvallon, Pierre, 2014 Description : [1 vidéo : 15 min 14 s] Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : science chimique étude biologique évolution scientifique et technique Résumé : Entretien avec le chimiste Marc Fontecave : définition de la matière ; comportement des molécules ; la chimie organique ; origine, rôle et perspectives d'utilisation du carbone ; avenir énergétique ; le rôle majeur des chimistes dans le développement des énergies renouvelables (recyclage du CO2, énergie électrique, économies d'énergie dans la production...) ; la chimie inspirée par le vivant (chimie "bio-inspirée") ; les recherches en cours au Collège de France. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview/Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/La-vie-modele-pour-le-chimiste.html La vie, modèle pour le chimiste : entretien avec Marc Fontecave [document électronique] / Marc Fontecave, Personne interviewée ; Lucie Campos, Intervieweur . - Rosanvallon, Pierre, 2014 . - [1 vidéo : 15 min 14 s] ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : science chimique étude biologique évolution scientifique et technique Résumé : Entretien avec le chimiste Marc Fontecave : définition de la matière ; comportement des molécules ; la chimie organique ; origine, rôle et perspectives d'utilisation du carbone ; avenir énergétique ; le rôle majeur des chimistes dans le développement des énergies renouvelables (recyclage du CO2, énergie électrique, économies d'énergie dans la production...) ; la chimie inspirée par le vivant (chimie "bio-inspirée") ; les recherches en cours au Collège de France. Nature du document : documentaire Genre : Entretien, interview/Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.laviedesidees.fr/La-vie-modele-pour-le-chimiste.html Vote et territoire dans la Rome antique : les migrations de la citoyenneté / Brigitte Hollard-Zirano / Rosanvallon, Pierre (2012)
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