| Titre : |
Arts visuels & portraits : cycles 1, 2 & 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michèle Guitton, Auteur |
| Editeur : |
[Poitiers] : SCEREN-CRDP Poitou-Charentes, [2005] |
| Collection : |
Les Arts visuels, ISSN 1769-2008 |
| Description : |
1 vol. (59 p.) |
| Présentation : |
ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86632-576-3 |
| Prix : |
16 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr., 1 p.2005 d'apres la déclaration de dépôt légal |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
art / portrait
|
| Résumé : |
Afin de témoigner de la richesse de cette thématique, « Arts visuels et portraits » nous invite à associer diverses représentations d’artistes, des Temps antiques à nos jours, à un ensemble de 35 ateliers réalisés par des enseignants avec des élèves d’écoles primaires ou au cours de stages de formation. Portraits en pieds, portraits de groupes, autoportraits … l’image de soi est abordée sous différentes facettes. L’ouvrage suggère ainsi une progression pédagogique riche et variée s’appuyant sur les grands domaines actuels de l’enseignement des arts visuels à l’école : le dessin, les compositions plastiques, l’image, et la découverte des œuvres d’art. |
| Nature du document : |
documentaire |
Arts visuels & portraits : cycles 1, 2 & 3 [texte imprimé] / Michèle Guitton, Auteur . - [Poitiers] : SCEREN-CRDP Poitou-Charentes, [2005] . - 1 vol. (59 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Les Arts visuels, ISSN 1769-2008) . ISBN : 978-2-86632-576-3 : 16 EUR Bibliogr., 1 p.2005 d'apres la déclaration de dépôt légal Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
art / portrait
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| Résumé : |
Afin de témoigner de la richesse de cette thématique, « Arts visuels et portraits » nous invite à associer diverses représentations d’artistes, des Temps antiques à nos jours, à un ensemble de 35 ateliers réalisés par des enseignants avec des élèves d’écoles primaires ou au cours de stages de formation. Portraits en pieds, portraits de groupes, autoportraits … l’image de soi est abordée sous différentes facettes. L’ouvrage suggère ainsi une progression pédagogique riche et variée s’appuyant sur les grands domaines actuels de l’enseignement des arts visuels à l’école : le dessin, les compositions plastiques, l’image, et la découverte des œuvres d’art. |
| Nature du document : |
documentaire |
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