Vers des universités compétitives ? / Jean-Richard Cytermann / Documentation Française (2012) in Les Cahiers français, 368 (05/2012)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers français > 368 (05/2012) Titre : Vers des universités compétitives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Richard Cytermann, Auteur Editeur : Documentation Française, 2012 Article : p.32-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : politique de l'éducation / université Mots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Analyse, en 2012, des réformes du système universitaire français. Dispositifs et enjeux pour l'enseignement supérieur et la recherche : compétitivité et attractivité (loi relative aux libertés et responsabilités des universités ou LRU), gestion des étudiants et enseignants-chercheurs. Financement et concurrence, évaluation des unités de recherche par l'AERES (Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur). Fusions d'établissements et renforcement des pôles d'excellence : pôles de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) et réseaux thématiques de recherche avancée (RTRA). Limites, avenir. Encadrés : chronologie des réformes du système universitaire ; Etat, innovation et croissance ; les principaux dispositifs ; la question de l'excellence des universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vers des universités compétitives ? [texte imprimé] / Jean-Richard Cytermann, Auteur . - Documentation Française, 2012 . - p.32-39. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Cahiers français > 368 (05/2012) Descripteurs : politique de l'éducation / université Mots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Analyse, en 2012, des réformes du système universitaire français. Dispositifs et enjeux pour l'enseignement supérieur et la recherche : compétitivité et attractivité (loi relative aux libertés et responsabilités des universités ou LRU), gestion des étudiants et enseignants-chercheurs. Financement et concurrence, évaluation des unités de recherche par l'AERES (Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur). Fusions d'établissements et renforcement des pôles d'excellence : pôles de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) et réseaux thématiques de recherche avancée (RTRA). Limites, avenir. Encadrés : chronologie des réformes du système universitaire ; Etat, innovation et croissance ; les principaux dispositifs ; la question de l'excellence des universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique