Ce que va changer la réforme du lycée / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2019) in Alternatives économiques, 393 (09/2019)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 393 (09/2019) Titre : Ce que va changer la réforme du lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2019 Article : p.38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général / réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Résumé : Analyse de la réforme du baccalauréat et du lycée en France en 2019 : le contexte politique, les contraintes budgétaires, les conséquences de la modification de l'organisation du lycée et des modalités d'évaluation, les risques sociaux d'un système piloté par les exigences de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que va changer la réforme du lycée [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Alternatives économiques, 2019 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 393 (09/2019) Descripteurs : baccalauréat général / réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Résumé : Analyse de la réforme du baccalauréat et du lycée en France en 2019 : le contexte politique, les contraintes budgétaires, les conséquences de la modification de l'organisation du lycée et des modalités d'évaluation, les risques sociaux d'un système piloté par les exigences de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le changement, ça doit être maintenant / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2015) in Alternatives économiques, 347 (06/2015)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 347 (06/2015) Titre : Le changement, ça doit être maintenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2015 Article : p.22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Résumé : Point de vue sur la réforme du collège prévue en France à la rentrée 2016 : les principales mesures annoncées, les causes de l'opposition à la réforme, les enjeux d'une réforme du système éducatif français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le changement, ça doit être maintenant [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Alternatives économiques, 2015 . - p.22-23. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 347 (06/2015) Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire premier cycle Résumé : Point de vue sur la réforme du collège prévue en France à la rentrée 2016 : les principales mesures annoncées, les causes de l'opposition à la réforme, les enjeux d'une réforme du système éducatif français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Collège : davantage de mixité sociale, mais pas seulement / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2016) in Alternatives économiques, 361 (10/2016)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 361 (10/2016) Titre : Collège : davantage de mixité sociale, mais pas seulement Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2016 Article : p.29 Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité sociale Mots-clés : mixité en éducation  hétérogénéité du niveau scolaire Résumé : Point de vue sur les moyens de rendre le collège plus juste : la mixité sociale comme condition nécessaire, les enjeux de l'hétérogénéité scolaire à l'intérieur des établissements, les possibilités apportées par la réforme du collège, le pari de l'attractivité pédagogique des établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Collège : davantage de mixité sociale, mais pas seulement [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Alternatives économiques, 2016 . - p.29. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 361 (10/2016) Descripteurs : inégalité sociale Mots-clés : mixité en éducation  hétérogénéité du niveau scolaire Résumé : Point de vue sur les moyens de rendre le collège plus juste : la mixité sociale comme condition nécessaire, les enjeux de l'hétérogénéité scolaire à l'intérieur des établissements, les possibilités apportées par la réforme du collège, le pari de l'attractivité pédagogique des établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment la réforme du bac va changer le lycée / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques, 376 (02/2018)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 376 (02/2018) Titre : Comment la réforme du bac va changer le lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2018 Article : p.30-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat technologique / réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Résumé : Analyse du projet de réforme du baccalauréat général et technologique en France : un baccalauréat modulaire ; les conséquences sur les disciplines d'enseignement ; l'interrogation sur les causes de la réforme ; la question du coût du baccalauréat ; l'impact sur l'organisation et la nature du lycée ; les risques. Encadré : enseignement modulaire et évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment la réforme du bac va changer le lycée [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Alternatives économiques, 2018 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 376 (02/2018) Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat technologique / réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Résumé : Analyse du projet de réforme du baccalauréat général et technologique en France : un baccalauréat modulaire ; les conséquences sur les disciplines d'enseignement ; l'interrogation sur les causes de la réforme ; la question du coût du baccalauréat ; l'impact sur l'organisation et la nature du lycée ; les risques. Encadré : enseignement modulaire et évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'enseignant : mentor 2.0 / Philippe Watrelot / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe, 1131 (15/12/2020)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1131 (15/12/2020) Titre : L'enseignant : mentor 2.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : Canopé, 2020 Article : p.56-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Réflexion sur la manière dont le rôle des enseignants peut évoluer, après l'expérience des cours à distance pendant le confinement et dans le contexte du développement des outils numériques : l'impact du confinement sur les représentations traditionnelles de l'enseignement ; les progrès que pourraient introduire les EdTech et l'intelligence artificielle dans l'enseignement en industrialisant l'individualisation ; la transformation du rôle de l'enseignant, la place de l'accompagnement des élèves dans ses missions, la nécessité de développer leurs compétences psychosociales (soft skills), le caractère central de la relation enseignant-élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enseignant : mentor 2.0 [texte imprimé] / Philippe Watrelot, Auteur . - Canopé, 2020 . - p.56-57. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1131 (15/12/2020) Descripteurs : enseignant Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Réflexion sur la manière dont le rôle des enseignants peut évoluer, après l'expérience des cours à distance pendant le confinement et dans le contexte du développement des outils numériques : l'impact du confinement sur les représentations traditionnelles de l'enseignement ; les progrès que pourraient introduire les EdTech et l'intelligence artificielle dans l'enseignement en industrialisant l'individualisation ; la transformation du rôle de l'enseignant, la place de l'accompagnement des élèves dans ses missions, la nécessité de développer leurs compétences psychosociales (soft skills), le caractère central de la relation enseignant-élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les "pédagogistes" ont-ils ruiné l'école ? / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2019) in Alternatives économiques. Hors série, 117 (02/2019)

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Pourquoi l'école française est-elle toujours aussi inégalitaire ? / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2020) in Alternatives économiques. Hors série, 120 (02/2020)

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SES : des programmes qui oublient les élèves / Philippe Watrelot / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques, 385 (12/2018)

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