La gratuité de l'enseignement : passé, présent, avenir / Bernard Toulemonde / La Documentation Française (2002)  

Public ISBD Titre : La gratuité de l'enseignement : passé, présent, avenir Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Toulemonde, Auteur Editeur : La Documentation Française, 2002 Description : [env. 40p.] Format : Web Note générale : La consultation du rapport nécessite Acrobat reader. Langues : Français (fre) Descripteurs : gratuité de l'enseignement Résumé : Historique et définition du principe de gratuité dans l'enseignement. Le rapport examine le champ d'application du principe de gratuité et analyse toutes les dépenses des parents liés à la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Rapport officiel Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics//024000203/0 [...] La gratuité de l'enseignement : passé, présent, avenir [document électronique] / Bernard Toulemonde, Auteur . - La Documentation Française, 2002 . - [env. 40p.] ; Web. La consultation du rapport nécessite Acrobat reader. Langues : Français (fre) Descripteurs : gratuité de l'enseignement Résumé : Historique et définition du principe de gratuité dans l'enseignement. Le rapport examine le champ d'application du principe de gratuité et analyse toutes les dépenses des parents liés à la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Rapport officiel Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics//024000203/0 [...]

Pour être équitable, l’école doit être gratuite / Gilles Saint-Paul / Humensis (2020) in Pour l'Eco, 016 (01/2020)

Public ISBD [article]  inPour l'Eco > 016 (01/2020) Titre : Pour être équitable, l’école doit être gratuite Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Saint-Paul, Auteur Editeur : Humensis, 2020 Article : p.53 Langues : Français (fre) Descripteurs : gratuité de l'enseignement Résumé : Le point sur les conséquences de la gratuité de l’enseignement sur la réussite et le système scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour être équitable, l’école doit être gratuite [texte imprimé] / Gilles Saint-Paul, Auteur . - Humensis, 2020 . - p.53. Langues : Français (fre) in Pour l'Eco > 016 (01/2020) Descripteurs : gratuité de l'enseignement Résumé : Le point sur les conséquences de la gratuité de l’enseignement sur la réussite et le système scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique