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Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (1ère partie) / Hervé Le Crosnier / Université de Caen (19/10/2012)
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Titre : Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (1ère partie) Type de document : document électronique Auteurs : Hervé Le Crosnier, Auteur Editeur : Université de Caen, 19/10/2012 Description : 59 min Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : IST (information scientifique et technique) Résumé : Vidéocours sur l'histoire de la publication scientifique et de ses caractéristiques : épistémologie, communauté scientifique, partage des données, délais de publication, pour quels publics, sur quels supports. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (1ère partie) [document électronique] / Hervé Le Crosnier, Auteur . - Université de Caen, 19/10/2012 . - 59 min ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : IST (information scientifique et technique) Résumé : Vidéocours sur l'histoire de la publication scientifique et de ses caractéristiques : épistémologie, communauté scientifique, partage des données, délais de publication, pour quels publics, sur quels supports. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (2ème partie) / Hervé Le Crosnier / Université de Caen (19/10/2012)
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Titre : Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (2ème partie) Type de document : document électronique Auteurs : Hervé Le Crosnier, Auteur Editeur : Université de Caen, 19/10/2012 Description : 46 min Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : IST (information scientifique et technique) échange de savoirs Résumé : Vidéocours sur les nouveaux modes de diffusion des connaissances scientifiques sur internet (conférences, open data). Mouvement favorable à un libre accès, qui engendre de nouvelles pratiques. Questionnement du rapport de la science et de la démocratie. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] Culture numérique 2012-2013 > 03 : les publications scientifiques (2ème partie) [document électronique] / Hervé Le Crosnier, Auteur . - Université de Caen, 19/10/2012 . - 46 min ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : IST (information scientifique et technique) échange de savoirs Résumé : Vidéocours sur les nouveaux modes de diffusion des connaissances scientifiques sur internet (conférences, open data). Mouvement favorable à un libre accès, qui engendre de nouvelles pratiques. Questionnement du rapport de la science et de la démocratie. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m [...] Les médias français se moquent-ils du climat ? / Laurent Cordonier / Humensis (2021) in Pour l'Eco, 035 (10/2021)
[article]
Titre : Les médias français se moquent-ils du climat ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2021 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Pour l'Eco > 035 (10/2021)Mots-clés : média de masse IST (information scientifique et technique) changement climatique Résumé : Le point sur la transmission des connaissances scientifiques liées au climat par les médias en France en 2021 : le rappel de la publication du rapport du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) en août 2021 ; l'analyse de la couverture médiatique de la sortie de ce rapport au regard des articles parus sur Lionel Messi, joueur de football argentin ; l'analyse comparative des recherches portant sur le GIEC et sur Lionel Messi sur Google à la même époque ; l'importance des médias pour susciter l'intérêt du public. Encadrés : les conclusions du rapport de 2021 du GIEC ; graphique comparatif du nombre d'articles publiés en France sur le GIEC et le nombre de recherches du terme GIEC sur Google France. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Les médias français se moquent-ils du climat ? [texte imprimé] / Laurent Cordonier, Auteur . - Humensis, 2021 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Pour l'Eco > 035 (10/2021)
Mots-clés : média de masse IST (information scientifique et technique) changement climatique Résumé : Le point sur la transmission des connaissances scientifiques liées au climat par les médias en France en 2021 : le rappel de la publication du rapport du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC) en août 2021 ; l'analyse de la couverture médiatique de la sortie de ce rapport au regard des articles parus sur Lionel Messi, joueur de football argentin ; l'analyse comparative des recherches portant sur le GIEC et sur Lionel Messi sur Google à la même époque ; l'importance des médias pour susciter l'intérêt du public. Encadrés : les conclusions du rapport de 2021 du GIEC ; graphique comparatif du nombre d'articles publiés en France sur le GIEC et le nombre de recherches du terme GIEC sur Google France. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Quelle(s) langue(s) pour les sciences ? / Jeanne Peiffer / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe, 1106 (11/2016)
[article]
Titre : Quelle(s) langue(s) pour les sciences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Peiffer, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.66-67 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1106 (11/2016)Descripteurs : langue / période moderne et contemporaine Mots-clés : IST (information scientifique et technique) Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Présentation des langues de publication des travaux scientifiques du 15e au 20e siècle : la place du latin et des langues vernaculaires aux 15e et 16e siècles ; lévolution de leur rôle et de la nature des publications scientifiques aux 17e et 18e siècles ; les langues dominant les communications scientifiques au 19e siècle selon les disciplines ; lhégémonie de langlais au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quelle(s) langue(s) pour les sciences ? [texte imprimé] / Jeanne Peiffer, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.66-67.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1106 (11/2016)
Descripteurs : langue / période moderne et contemporaine Mots-clés : IST (information scientifique et technique) Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Présentation des langues de publication des travaux scientifiques du 15e au 20e siècle : la place du latin et des langues vernaculaires aux 15e et 16e siècles ; lévolution de leur rôle et de la nature des publications scientifiques aux 17e et 18e siècles ; les langues dominant les communications scientifiques au 19e siècle selon les disciplines ; lhégémonie de langlais au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique